EL JUEGO COMO HERRAMIENTA MATEMÁTICA EN LA INFANCIA

El presente libro hace mención del juego como herramienta matemática en la infancia, siendo considerado como un gran beneficio pedagógico, además, es un recurso eficaz para la educación, teniendo como objetivo ofrecer un análisis exhaustivo sobre el desarrollo de habilidades en los niños. Podemos mencionar que se caracteriza, por ser la base del aprendizaje infantil, el juego crea los cimientos para la construcción de saberes, habilidades sociales y emocionales como nociones esenciales de la primera infancia. Los juegos tradicionales y las matemáticas tempranas juegan un papel fundamental en la educación inicial, fomentando el desarrollo integral de los infantes y brinda un entorno escolar motivador, seguro y significativo. Por su parte los juegos de mesa influyen en la resolución de conflictos, de hecho, mediante la concentración, observación, memoria e imaginación, son estrategias pedagógicas que se desarrollan en el juego y permiten obtener las habilidades que se deben adquirid para potenciar la interacción social. Asimismo, se destaca el estímulo como herramienta pedagógica clave durante la etapa infantil es fundamental para favorecer en cuanto al desarrollo del pensamiento lógico y matemático en los infantes. Si el infante recibe una estimulación temprana acorde a su edad será un paso para enfrentar los desafíos en su vida, ya que les permite resolver problemas, mejorar las nociones, a la toma decisiones, analizar y pensar lógicamente. Te ofrecemos nuevos saberes sobre el juego en la infancia.